國文科針對目前九年一貫國中國文課程，綜合各大版本，精選各家參考書之重點整理，嚴格編撰而成。內容橫向主軸分為「課程架構圖」與「課程內容」兩大類，縱向主軸統合各單元

分為七大主題：
一、基本能力
二、語文常識
三、閱讀與寫作
四、分類選文
五、韻文選
六、文言文選文
七、白話文選文

其中將同學們最頭痛的「文字的形音義」、「修辭」、「文法」、「虛字」、「應用文」等，整理出一套有系統的詳細解說與重點整理。

國文科教材另一項獨有之特色，在於統合各版本之選文，由於九年一貫教材各版本差異性極大，各版本選文各有不同，特收集各家重要之選文，彙集在規劃的單元之中，適合所有版本學生學習之用。

英文科依據教育部「國民中小學九年一貫課程綱要」與「常用2000字詞」所規劃設計而成。內容綜合各家教科書與參考書之精髓，旨在協助學生突破學習疆界，輕鬆並有效率的掌握國中英文所有重點。

為有效提升英文「聽、說、讀、寫」四大基本能力，其特別針對各項能力指標設計出三大主題。
三大主題分別為：
一、文法篇
二、生活篇
三、節日篇

文法篇依據難易程度，由淺至深依序剖析並歸納棘手的文法重點，讓學生一開始就奠定穩固的閱讀與寫作基礎。生活與節日篇部份，則採用成效最佳的「溝通式教學法」(Communicative Approach)，透過生動活潑的互動式教學，帶領學生進入題材多元的課程選文與情境式會話，使其自然而然的融入英語學習環境，並能在「讀、寫」能力的持續精進外，同時兼顧「聽、說」能力的訓練。

數學科依據教育部公布之「國民中小學九年一貫課程綱要」及「數學科學習領域課程綱要」為基礎編輯而成，其中包含「數與量」、「幾何」、「代數」和「統計與機率」四大主題，並以循序漸進的方式將國中三年應學習到的單元一次呈現。

單元以主題分類，條列式敘述和豐富圖表，配合多媒體教學光碟，多元化的呈現課程內容，著重教材的連貫性與完整性，逐步透析考試技巧，再輔以類題及題庫演練，務使學生將觀念融會貫通，找出盲點，建立正確觀念。

導入「多想、多算、多問」重要數學的學習精神，有效幫助同學們在學習數學的過程中，達到事半功倍的學習效果。

社會科係根據教育部公布之「國民中小學九年一貫課程綱要」及「社會科學領域課程綱要」為基礎，內容涵蓋包括歷史、地理、公民等社會科三大領域，以豐富、生動的動畫配合老師講解，與清楚詳實的講義重點整理，可協助同學將龐雜的課本內容化繁為簡，快速掌握最重點的觀念。社會科分科特色如下： 

1.歷史科：
歷史課程的規劃目標乃在協助同學釐清歷史脈絡，故單元安排以「年代」作主軸，將歷史 課程的架構分成台灣史、中國史及世界史，按時間結合主題的順序層層開展。教材內容則求取精要，強調基礎歷史知識的累積，以期鄉土意識與國際視野的平衡。
 
2.地理科：
地理教材可由課程內容分為六大篇：「基本概念與技能篇」、「台灣地理篇」、「台灣分區地理篇」、「中國地理篇」、「中國分區地理篇」和「世界地理篇」。單元以主題分類，條列式敘述和豐富圖表，配合多媒體教學光碟，多元化的呈現課程內容，著重教材的連貫性與完整性，並逐步透析考試技巧。
 
3.公民科：
以架構式概念依序帶出公民科三大學習核心：一、個人；二、群體；三、個人與群體互動後產生的「政治」、「法律」與「經濟」關係。透過條列式的重點整理與淺顯易懂的圖表解說，可幫助同學熟記各版本的核心重點，從中提升學習的興趣。

自然科係以教育部公布之「國民中小學九年一貫課程綱要」及「自然與生活科技領域課程綱要」為基礎編輯而成。教材內容著重知識的連貫性與完整性，幫助學生理解課程，逐步透析考試技巧。每個篇章前的學習架構表皆詳細列出內容大綱，包括基本觀念、學說定理、理化公式與常考類型等，幫助同學有效掌握學習方向，建立學習的基礎概念。 

1.生物科：
主要單元分為「生命的起源」、「細胞學」、「植物」、「動物」、「生殖」、「遺傳」、「演化」和「生物與環境」等八大主軸。將各個版本的內容經過彙整並去蕪存菁，讓同學吸收各版本的精華重點，穩抓課程核心。 

2.地球科學：
將國中自然科有關地球科學的部分，涵蓋宇宙天體、地球結構、海洋、天氣、地震，以及與生活環境相關的議題等，以主題的方式規劃單元內容，方便各家版本使用且容易找尋。 

3.理化科：
透過全面的整理與分析，將各版本整合為一，囊括所有的重點觀念、必背公式以及各式各樣的題型。由於內容精鍊，不管是預習、複習、還是考前準備，都可以在最短的時間內提綱挈領、融會貫通，掌握各章節各單元的精微奧妙，迅速理解常考的試題和類題。